Rose Edgcumbe: Analytisches Arbeiten mit Kindern und Erwachsenen im Vergleich: Gegenübertragung in der Arbeit mit Jugendlichen6 Apr. 1988
Janine Simon: Tod, Zeichnen und Ausarbeiten. Über das Durcharbeiten in der Kinderpsychoanalyse7 Apr. 1989
Johan Norman: Zwei Stunden aus einer Kinderanalyse (3. Ständige Konferenz über Kinder- und Jugendlichenanalyse, London, Oktober 1988)16 Okt. 1989
Berit Bergström: Zusammenfassung der Diskussion (4. Konferenz über Kinder- u. Jugendlichenanalyse, London, Okt. '89)17 Apr. 1990
AnnaLena Isaksson: Zusammenfassender Bericht von der VI. Ständigen Konferenz über Kinder- und Jugendlichen-Analyse vom 12.-13. Oktober 1991 in London13 Feb. 1992
Donald Campbell: Zur Eröffnung einer Diskussion über die Frequenz von Kinder- und Jugendlichen-Analysen12 Feb. 1992
James Gammil: Einführung in die Podiumsdiskussion über die Frage der Frequenz von Kinder- und Jugendlichen-Analyse11 Feb. 1992
Yolanda Gampel: Festigkeit und Elastizität des Settings in der Kinder- und Jugendlichen-Analyse10 Feb. 1992
Gudrun Bodin: Die psychische Bedeutung einer dichten Stundenabfolge in der Psychoanalyse einer Jugendlichen18 Aug. 1993
AnnaLena Isaksson: Ständige Konferenz über Kinder- und Jugendlichen-Analyse: Zusammenfassender Bericht17 Aug. 1993
Donald Campbell: Notizen von einem informellen Treffen zum Thema 'Frequenz in der Kinder- und Jugendlichen-Analyse'16 Aug. 1993
Yolanda Gampel: Ein paar Gedanken, angeregt von der 'Arbeitsgruppe über die Frequenz in der Kinderanalyse'15 Aug. 1993
Jean-Claude Rolland: Die Frage der Stundenfrequenz im Lichte einiger Besonderheiten im analytischen Prozeß mit Kindern14 Aug. 1993
Robin Anderson: Die Krise hinsichtlich der Frequenz in der Kinderanalyse / Einige Beobachtungen über den Wert der Kinderanalyse im psychoanalytischen Gesamtzusammenhang11 Aug. 1993
Johan Norman: Einführung in die Referate über Frequenz und Krise im Bereich der Kinderanalyse9 Aug. 1993
Betty Joseph: Zusammenfassung von 'Hören und Erleben in der Behandlung von Kindern und Erwachsenen'3 Mai 1993
David Levita: Ein paar Anmerkungen zum Kontakt mit den Eltern in der Psychoanalyse Jugendlicher16 Mar. 1994
Johan Norman: Über die Dreiecksbeziehung zwischen Analytiker, Kind und Eltern / Einleitende Bemerkungen15 Mar. 1994
Alicia Etchegoyen: Diskussion des Vortrags von Leticia Escario ('Ein paar Überlegungen zu einem Kleinkind in Psychoanalyse')13 Mar. 1994
Carmen Wenk-Reich: Bericht über das Kinderanalytische Seminar in Wilna/Litauen vom 6. - 10. April 199412 Jun. 1994
Catalina Bronstein: Weibliche Homosexualität in der Adoleszens: Ein klinischer Bericht Der "Papagei" und das "Ungeheuer"5 Jan. 1995
Carmen Wenk-Reich: Die Funktion des Traumes im analytischen Prozeß von Kindern und Jugendlichen19 Mar. 1996
Jacqueline Godfrind-Haber: Diskussionsbeitrag zum Vortrag von Terttu Eskelinen de Folch: 'Psychische Realität und äußere Realität in der Kinderanalyse'15 Mar. 1996
Robin Anderson: Das Kind im Erwachsenen: Einige Anmerkungen zum Beitrag der Kinderanalyse zur Psychoanalyse Erwachsener14 Jun. 1995
Lore Schacht: Zwischen Kinderanalyse und Erwachsenenanalyse: Kreative Augenblicke der Verknüpfung im Analytiker8 Jun. 1995
Christel Airas, Kyllikki Lyytikäinen & Leena-Maija Jokipaltio: Kinderträume, aufs Neue betrachtet6 Jan. 1996
Johan Norman: Kommentare zu Ähnlichkeiten und Unterschieden zwischen Kinder- und Jugendlichenanalyse9 Jan. 1998
Antonino Ferro: Die Einheit der Analyse als Basis für Ähnlichkeiten und Unterschiede in der Kinder- und Jugendlichenanalyse7 Jan. 1998
Moses Laufer: Der Körper in der Psychopathologie und in der psychoanalytischen Behandlung von Kindern und Jugendlichen. Theoretische und technische Implikationen6 Jan. 1998
Egle Laufer: Wo befinden wir uns derzeit, wenn es um die Psychoanalyse Jugendlicher geht?23 Jun. 2000
Rosmarie Berna-Glantz: 1. Ständige Konferenz über Kinder- und Jugendlichenanalyse, London, Oktober 19868 Okt. 1987
Alice Miller: Das Drama des begabten Kindes und die narzisstische Stoerung des Psychoanalytikers7 Okt. 1978
Lore Schacht: Die Entfaltung der negativen Übertragung in der Analyse eines Kindes und die Funktion ihrer Interpretation5 Apr. 1987
Terttu Eskelinen de Folch: Über die angewachsene Bedeutung des Verstehens der Gegenübertragung in der Analyse von Kindern und Jugendlichen9 Apr. 1988
Geoffrey Baruch: Jenseits der Worte: Zur Bedeutung nonverbaler Kommunikation im psychoanalytischen Prozeß - die kurze Analyse einer Jugendlichen14 Okt. 1991
Ronald Baker: Der Entwicklungsschritt von der Spätadoleszenz zum frühen Erwachsenenleben und das Problem des Durcharbeitens9 Apr. 1989
Angela Frances Joyce: Prinz Schlehdorn und der Hexenmeister: Phantasieren und Denken in der Psychoanalyse eines zehnjährigen Jungen30 Jun. 2000
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