Gigliola Fornari Spoto: Bericht über die Diskussion: Über Fragen, die sich jeweils erheben, wenn Kandidaten vor und/oder während der Analyse ausgewählt werden — 11 Mar. 1996
Alain Gibeault: Nationale Entwicklungen in der Psychoanalyse - berufspolitische und wissenschaftliche PerspektivenSeite 5-7 — 2 Mar. 1996
Ekkehard Gattig: Berufspolitische und wissenschaftliche Perspektiven. Bericht der Deutschen Psychoanalytischen VereinigungSeite 8-12 — 3 Mar. 1996
Emma Piccioli & Giuseppe Di Chiara: Berufspolitische und wissenschaftliche Perspektiven. Bericht der Italienischen Gesellschaft für PsychoanalyseSeite 13-17 — 4 Mar. 1996
Marilia Aisenstein: Berufspolitische und wissenschaftliche Perspektiven: Bericht der Pariser Gesellschaft zur Situation in FrankreichSeite 18-19 — 5 Mar. 1996
Viviane Janson: Berufspolitische und wissenschaftliche Perspektiven. DiskussionsberichtSeite 20-23 — 6 Mar. 1996
Shmuel Erlich: Diskussionsbeitrag zum Vortrag von Patricia Daniel: 'Eine Frage des Gleichgewichts'Seite 33-35 — 8 Mar. 1996
Marie-Lise Roux: Beurteilung der Analysierbarkeit oder der Fähigkeit, Analytiker zu seinSeite 36-39 — 9 Mar. 1996
Thalia Vergopoulo: Diskussionsbeitrag zum Vortrag von Marie-Lise Roux: 'Beurteilung der Analysierbarkeit oder der Fähigkeit, Analytiker zu sein'Seite 40-42 — 10 Mar. 1996
Priscilla Roth: Kartographie einer Landschaft: Ebenen der ÜbertragungsdeutungSeite 46-50 — 12 Mar. 1996
Antoine Corel: Bericht über die Diskussion: 'Die verschiedenen Ebenen einer Deutung'Seite 62-68 — 14 Mar. 1996
Alain Gibeault: Einführungsansprache des Präsidenten bei der III. Konferenz über Kinder- und JugendlichenpsychoanalyseSeite 69-74 — 15 Mar. 1996
Jacqueline Godfrind-Haber: Diskussionsbeitrag zum Vortrag von Terttu Eskelinen de Folch: 'Psychische Realität und äußere Realität in der Kinderanalyse'Seite 75-77 — 15 Mar. 1996
Eva Dr. Berberich: Diskussionsbeitrag zum Vortrag von Duncan McLean: 'Aufwachsen in New York: Vom Spiel mit der Realität'Seite 78-81 — 16 Mar. 1996
Agneta Sandell: Diskussionsbeitrag zum Vortrag von Hendrika Halberstadt-Freud: 'Luctor et emergo - Ich ringe und komme freiSeite 82-85 — 17 Mar. 1996
Carmen Wenk-Reich: Die Funktion des Traumes im analytischen Prozeß von Kindern und JugendlichenSeite 91-94 — 19 Mar. 1996
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